课后延时服务，真正要做的事什么

这个什么时候能够把这个不单剪下来，这个好经，都被下边给念歪了，你会看到我们教育部规定的这个每个学校要搞的这个延时服务，就是四点钟放学，我们再搞两个小时的延时服务，一直等到六点钟我们的家长下班以后来接学生。

这个，本来是一项便民措施，大家都感觉到挺好的一件事儿，既帮助了这个家长，又帮助我们的学生，比如说拓展知识，发展兴趣爱好，增加体育锻炼，考这个社团活动，也给学生留下了这个时间空间，你老师，也可以增加一点收入，一个家长，来接孩子也不发愁了。结果现在把这事儿彻底给搞砸了。怎么搞砸的，就是很多学校的老师还是变相的把这个两小时变成了上课的时间，还是上课还是留作业，这样，搞得孩子白天上了一天课已经累得要死了，又困又饿的时候，他又加两节课，你说这谁能受得了，老师加了负担不说，学生现在又加了两节课是实在受不了。结果，放学回去以后，你该做作业还得做你是相当于上学的时间多两小时，回去再来做作业就又累又困难，那么家长也不胜其烦，你把这孩子接过去了，你作业还没做完，一直要做到后半夜，反倒是加重了我们的孩子学习的负担，这事儿怎么解决，每天的这个延长服务就做一件事儿，干什么，完成老师当天留的作业，所有留作业的老师，你给我留下来，你辅导孩子把这个作业做完，哪一科这个作业做完了，老师就可以下班先走人。按照我们教育部的双点规定，我们的小学低年级完成作业的时间不应超过半小时，高年级不应超过一小时，中学生不应该超过一个半小时。那么现在两小时时间保证够了，你如果老师留的作业量是合适的，在这两个小时之内是一定可以做完的。孩子就六点钟放学，不需要带书包回家。

因为所有作业都被作业完成了，都在老师的指导下辅导完成了，孩子的作业，也能得到及时的批改。那么我觉得这事儿，减少了孩子的学习负担，不带书包回家，也不增加这个家长的负担。家长，你接孩子回去，你在家里边爱唱歌唱歌，爱跳舞跳舞，爱体育锻炼，体育锻炼爱聊天聊天。你不需要再为作业这事儿发愁了。这样，就把学校教育该干的活都在学校完成了，孩子回去该接受家庭教育，接受家庭教育，该到社会实践就社会实践，我觉得这事儿就能够搞清楚。所以，把这个延长服务的时间，就变成留作业的老师辅导孩子作业的时间，我觉得这个事儿就皆大欢喜。

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