有什么办法让孩子做题不马虎

首先，孩子做题“粗心”的原因有待评估。我们在为孩子做学习能力训练之前，会对每个孩子都进行儿童心理发展评估，目的就是发现孩子自身成长的现状。对感觉统合、情商、专注力、思维能力、家庭教养方式等各个维度都有一个结论。细化到每个维度的优势项目和带提升项目点。再根据这样资源来制定训练方案，使得孩子的训练有的放矢，确保提升到位。

其次，“粗心”表现的原因，可能是前庭觉发育问题，导致孩子感受性迟钝；也可能手眼协调不好；也可能空间感不够好；也可能视觉广度不够；也可能性情浮躁；也可能对题意理解不够；也可能孩子不能专心，写作业时心有旁顾；也可能有心理创伤待解决……

最后我们要说的是，针对每一种“粗心”的问题都可以有训练方案。家长要做的，是接纳孩子的行为结果，并耐心的观察孩子在什么时候可以做得好一些，积极支持，是孩子慢慢成长更好的前提。如果这个“粗心”非常严重，建议您带孩子寻求专业儿童心理发展评估师的帮助，最起码也该把感觉统合测试一下。

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