斩断自己的退路,才能更好的赢得出路。在很多时候,我们需要一种斩断自己退路的勇气。因为身后有退路,我们就会心存侥幸和安逸,前行的脚步也会放慢;如果身后五退路,我们才能集中全部精力,勇往直前,为自己赢得出路。
美国大学多采用四分GPA制,分为五个等级,一般来说,A是总分的90%及以上,属于优秀等级,B是达到80%,属于良,C是达到总分的70%,也就是及格成绩,D是达到60%,属于待及格,其实已经算是挂科了,F只有60%一下,是不及格的成绩,同样是挂科。
听起来美国大学的及格线就是总分的70%,似乎很是简洁明了。但在美国留学的同学就会明白,这只是最简单的评分标准,实际情况要复杂得多。虽然大部分学校都是要求C才算及格,但也有部分学校,只要求主课的成绩达到C,对一些不太重要的课程要求就不怎么严格。
此外,除了ABCDF五个等级之外,还有A+B-等成绩范围,美国留学生在大学三年级的时候正式进入专业,要求GPA成绩要达到2.5以上,也就是全科成绩C+以上,而排名在前一百的名校要求会更高,一般来说要GPA3.0的成绩才行,也就是B等。如果不能达到学校要求,那与挂科也无异了,必须重修通过考试才能进专业。
在美国大学,不仅仅只有期末考试才算做平时成绩,能被教授列为分数参考的还有很多其他的学术考核形式,比如长达20页的paper(论文)、课堂临时抽查的pop quiz(随堂测验)、有没有按时去上课的attendance(出席)甚至上课发了几句言的participation(课堂参与)等等都是教授最终评分的重要参考。
所以,通常被算作参考项的有midterm, final, lesson test, quiz, presentation, essay, paper, journal, project, homework, lab report, attendance, participation, extra credit。
这些项目按照教授定制的评分标准,都分别占据不同的比重。比如,期末考试一般占得最多,达到40%;期中考试也很重要,达到25%;学期末要交一篇paper,占分15%;平时作业难度不大,仅占10%;出勤率也是对学生的基本要求,占分10%。
之所以这些参考项目会有不同的占分百分比,是因为教授们希望按照每项的难易程度来公平公正合理地评分,否则难度最大的期末考试如果和最简单的平时作业按照同样的比重算分,很容易造成学生失去好好学习备考期末的动力。
挂科并不可怕,大部分同学会想到和学校申请appeal,解释情况请求撤回处罚,如果即使appeal申诉失败,依然可以按照学校规定申请readmission.
当然申诉实在不行,还可以进行转学。国外大学之间转学对转学分没有明确标准,能够转多少学分,完全取决于新学校对你所学课程的评估。很多学校不会接受大二大三的转学,能够接受的院校排名也很差。
转学属实是性价比很低的办法,不仅花费的时间多,金钱成本也非常高,最后读出来的学校还不好。如果不想在本科浪费太多时间重修,或者本科专业比较难读不下去,可以选择读一个硕士,不要求本科基础的专业,还能拿到更高的学历,回国也能做学历认证。 薇15718018647
|