【亲子教育】孩子人生第2个叛逆期及相处技巧（7-9岁孩子...

孩子的叛逆，对很多家长来说，是个艰深的话题。每个孩子都会经历“叛逆期”，而且还不止一次。“叛逆期”是心理学家们的一个说法，代指这个阶段孩子的自我意识快速发展，对独立、自主、自由有了迫切需求。但是，很多家长朋友还是不确定小孩九岁到十岁有叛逆期吗http://m.11461.com/zixun/22599.html？其实，这个年龄段正是叛逆期的时候，若父母能够读懂孩子叛逆行为背后的心理需要，学会尊重孩子，亲子冲突就不再是必然的结果了。
第二叛反期：7-9岁，准大人期
这个阶段的孩子认为自己已经“是一个成人，是一个小大人了，不再是孩子”了，如不愿意让家长拉着手，不让父母叫自己“宝贝”，要求叫他的名字；凡事都喜欢跟家长对着干，大人说东，他偏往西；另一方面，他们又非常依赖大人、不讲道理，爱哭、比较娇气等。
比如一位妈妈就曾这样问我：我女儿快9岁了，过去一直比较听话，近几月不知怎么了，总顶嘴。什么事都要给自己找一个开脱的理由，哪怕是巧克力糖明明是她吃完的，非要说是爸爸妈妈吃完的，她只吃了三四颗。写作业、弹钢琴，我让她做，她总要找个理由跟我辩解。今天我陪她听写单词并帮她记不会的，她不是抠鼻子就是抠手，我制止她，她不听，我生气打她手两下，她又哭又闹跟我吵，还要摔我的手机。我很伤心，我在她身上下了那么多心血，可她怎么变成这样——处处挑剔、厌恶、指责。我该怎么办？
家长反映的“不听话”的孩子，大都会出现学业问题。为什么会这样？一方面是亲子关系的不和，让他们缺少有效引导，缺乏好的学习动机；另一方面，是他们将精力都用在了与父母对抗上。就此，父母首先要改变自己与孩子的互动模式，化解与孩子的对峙状态；其次，要知道7-9岁的孩子出现学习问题，更多的是学习习惯不好所致。
有很多家长将孩子的学习全权揽了过来。正如上面案例中的那位妈妈所说：“天天盯着孩子学习”。这样学习就完全成了父母的事，跟孩子无关，父母很累且没有好的效果。与其天天盯着孩子学习，不如帮孩子养成一个好的学习习惯。比如制定好固定的作业时间、地点等；孩子写作业的时候不去打扰更不去点评，除非孩子求助于你或者完成后检查；孩子因为磨蹭作业没写完，也要定时收作业；还有就是帮孩子确保有规律的作息等。
此时，家长要放弃一言堂的方式，涉及到孩子自身的事，不妨多与孩子商量，也可试着逐步将自主权交还给孩子，并在孩子遇到挫折和困惑的时候，引导孩子朝向正确的方向前进。比如对于兴趣爱好的培养，孩子不喜欢小提琴，妈妈可以和孩子商量，是不是有别的爱好、是否想要发展这方面的爱好等，沿着孩子的兴趣方向培养，孩子高兴，妈妈也轻松，学习动机增强，才能收到更好的学习效果。
我们再看一下7-9岁不同年龄段的特点及相处技巧
7岁的主旋律是孤独与退却，他不像6岁时那样和你顶嘴，却也不那么喜欢与人交往，会更喜欢自己独处。
和朋友相处时，不那么赖皮了，不那么在乎输赢了，也不那么容易一怒冲冠了。假如有了冲突，他更容易采取的行为是“我惹不起还躲不起你啊”地退到一边去。因此打架或者惹事生非是肯定少了很多。
7岁娃凡事往坏处假想的原因，是因为他很在意别人对他的评价，担心别人看不起他、讨厌他，这个“别人”也可能是父母。他很在意公平，因此常埋怨的一句话就是“这不公平”。因此，当你的孩子用一些很负面的话语来“对付”你时，比如“你总是嫌我不好”、“我讨厌你！你从来都不喜欢我！”时，不要和他争辩，只要倾听陪伴他就可以了。如果孩子告诉你同学老师如何欺负他、瞧不起他，你可以简单地当“录放机”，可以这样回应：“哦，你觉得同学们讨厌你了。” 你也可以试试追问一句，“是怎么回事呢？” 表达你的倾听与关注，共情式的讨论是最有帮助的。试着去“接受他的感觉，然后引导他转向积极、健康的一面”。7岁时他容易怕黑，或怕这怕那，他会把一件衣服的影子想象成一个坏蛋或者鬼怪。这时你当然不能讥笑他，要给予更多的体谅，比如已经分床的，入睡前陪陪他，或给他留盏夜灯。
7岁娃的总是在他自己的内心世界里，你会觉得他反应很慢，磨磨蹭蹭，这就很需要我们有足够的耐心。
对于孩子的磨蹭，发脾气、教训都不会见效，因为，不会因为你脾气发得足够大，孩子就能从7岁年龄特点里跳出来，这是违反孩子成长的自然规律的，根本做不到。对帮忙做家务不感兴趣，别人要他做什么事时，他往往老半天不回答，也不行动，哪怕他瞪大眼睛看着你说话，其实他或许都没有注意到你说了什么。比如你对7岁孩子说“去把垃圾倒了”，你需要提醒他、再提醒他，再再提醒他，千万别发火，假如你实在没有耐心，那就自己去倒吧。
7岁娃很在意上学不迟到，作业及时完成，自己的东西自己收拾。6、7岁娃有追求完美情节，表现之一是他们写作业时会反复擦啊擦啊，一点不满意就擦掉重写。因为7岁娃追求完美的倾向，他的创造力可能因为追求完美而受到一定程度的抑制，这其间的孩子向你展示“艺术大作”的频率会低很多。不过，另一方面，恰是因为他的追求完美的倾向，这时的孩子比6岁时容易“好教”多了，他会乐意接受你的指教、批评，从头再来一遍。7岁开始在意老师怎么看待他，开始有心要做个好学生。而且，他的心智成熟到需要自己的空间了，他喜欢把自己的东西收到自己的地方的原因。如果可以，这时的孩子需要自己的桌子、自己的箱子、自己的房间了。
还需注意的是，如果你和孩子一起制定了一项规则，那么请你一定坚持做到，而不是一遍又一遍地威胁而不见行动。那样等于培养你7岁娃把你的话当耳边风。
8岁的他会黏着妈妈，在情感上最需要妈妈
6岁娃会和妈妈顶嘴，7岁娃会埋怨妈妈，8岁娃则喜欢黏着妈妈，是情感上最需要妈妈的年龄，需要妈妈分享他的思想、幻想、游戏，愿意一起劳动、玩耍、聊天、读书，也会察言观色的来取悦妈妈，甚至会做些自己并不喜欢的事情来讨好妈妈，因此，这时的他会深受妈妈的影响，只要妈妈给予孩子足够的关怀和关注，每天至少陪孩子半小时，愉快相处非常容易。
父子关系比母子关系要轻松些，他很喜欢和爸爸一起玩，而且很崇拜他，但是对爸爸没有什么“占有欲”。在孩子7岁-9岁的这几年间，父子关系应该是黄金阶段，爸爸应该尽情享受这美好的时光。当孩子对妈妈“索要过度”而让妈妈精疲力尽的时候，爸爸的介入可以让大家都好好透一口气。
8岁娃对父母之间的关系很敏感。父母有矛盾，他会焦虑；父母很亲热，他又会吃醋。他对家里发生的事开始关注，包括关注大人的电话、信件、闲聊，试图找到他在家庭中的位置。还希望得到别人的认可和夸奖，对别人的批评非常敏感，于是当他受到指责批评时，往往会先找理由，或先责怪别人的不是，让自己好容易承受些。不过，一旦真是自己理亏，他又会诚恳地道歉。他对善恶是非已经有十分清楚的概念，开始建立起道德意识，思考比较抽象的观念。他向往成为好孩子，努力去达到自己的目标，努力想达到他们认为的父母的标准。
8岁娃性格外向而开朗
他充满活力，特别能跑能跳能折腾，喜欢往外跑，行动敏捷，喜欢冲上去迎战困难和挑战。所以孩子受伤的比例，（包括被汽车撞伤，以及摔伤），是所有年龄层中最高的，妈妈们需要对孩子的安全予以足够的关注，不仅如此，浑身充满活力的他做起事来快多了，忽然变成话匣子了，他变得很能侃，也很夸张，讲他的故事和经历时，会很戏剧化。他固然能吹能侃，真遇到重要事情，他更倾向于说实话，他这时已经知道现实与幻想的不同。比如他一方面仍然希望圣诞老人真的存在，另一方面也隐约了解到父母不会把他的“礼物清单”上的玩具全买给他。
因为他的开朗与外向，他不难有大把的朋友（这又和7岁娃完全相反）。而且，这时的友情是真正的双向友情，因为他不再单纯以自我为中心，开始留意别人怎么想怎么做。他不但愿意为别人效劳，也希望别人能像他一样愿意回报他。他喜欢和邻居的孩子玩，喜欢球类、玩具、藏猫猫等一起参与的游戏。在饮食方面，胃口好，什么都喜欢，挑食的毛病少见了。不过，当孩子太贪吃时，父母要有意限制，注意孩子不要过胖。餐桌礼仪比以前讲究多了，尤其是在餐厅吃饭时，他会很在乎自己的良好表现。 睡觉嘛，他们对睡眠的需要少了（10小时足够），也不喜欢上床去睡觉，往往讨价还价要求“再玩一局”或者“再读一章”。

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