我们大多数人都念过初三,可以说那段时光终生难忘,我个人理解,学生初三阶段己进入学习疲劳期,再加上青春发育期叠加因素,无论男女学生都会产生厌学情绪,特别又面临着中考的压力,如果调整不好情绪和情感,学习成绩就会飞流直下三千尺,一发不可收拾。 找到了产生厌学的原因也就相当于找到了解决厌学的办法,以下内容仅供参考: 一,以鼓励为主,按抚慰问,肯定学习是劳苦之活,站在孩子的立场上用轻松的语气讲述你当年是怎么厌学、又怎么样克制自己的,与孩子构成同盟军,让孩子感受到他此刻不孤独,有理解他的亲人,把情绪按抚下来。 二,以倾听为主,让孩子打开心结尽情发泄,把心中苦闷、担心、无助和发情都一吐为快,对此不指责、不嘲讽、不生气,而是出主意、想办法,与孩子交心交朋友。 三,以三天为限让孩子离开书桌彻底玩透,只要不违法怎么玩都行,家长陪着孩子玩,关于学习一句不提,让孩子彻底放松心态,看着是耽误了三天,但磨刀不误砍柴工,实质是在为下一阶段学习积攒劲头,消除不良情绪,向终点奋进。
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