孩子不学习只想玩耍？先别急，试试以下方法，比打骂管用
不爱学习的孩子，想尽办法也没用，让家长真的很无奈生活中有这样一类不爱学习的孩子：
让他学习，他就假装翻翻书，磨洋工；
盯着他学习，他就这里翻一下，那里看两眼，很容易就烦躁；
看电视、玩手机、看小说，非常专注，永远没个够；
经常撒谎，作业没做也说做了，考试成绩在班级垫底；
好吃懒做，叫他做点事情，能找到无数个偷懒的理由，提到吃的比谁都跑得快。
家里普通的打骂，他就当做没听见，根本没用；父母逼得狠了，就哭，但是哭完原来怎样，现在还怎样，不会有任何的改变。
这类孩子已经没有学习动力了，既没有学习欲望，更没有学习目标，想尽办法都没用，真是让家长和老师都非常无奈。
那么我们怎样才能帮助这类没有学习动力的孩子呢？
家长要帮助孩子重新找到学习动机，可以从心理学家班杜拉提出的“期待”理论入手：
1、结果期待；
2、效能期待。
办法一、利用“结果期待”激发孩子学习行为
结果期待，是个体对自己某种行为导致某一结果的推测。如果个体预测到某一特定行为会导致某一特定结果，那这一行为就可能被激活和被选择。
简单地解释就是，当孩子觉得只要自己认真听课，就能取得好成绩时，那他就可能会认真去听课。但是，学习基础差的孩子，即使认真听课，也很可能听不懂，成绩上不去，所以，他找不到认真去听课的动力了。因为对他来说，认真听课的结果并不是提高成绩，反而可能是更受打击。
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