孤独症特殊儿童机构-今日介绍
儿童语言培训中心是一家专业从事语言康复训练的机构，针对孤独症特殊儿童机构-今日介绍问题，我们总结出了许多具体方案与专业干预训练方法，下面给大家讲一下对于整体描述，如果你想了解更多可以直接咨询我们。1、触觉过分敏感或过分迟钝；害怕陌生的环境，吮手，咬指甲，爱哭，爱玩弄生殖器等，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张，爱惹别人，偏食或暴饮暴食，脾气暴躁。
2、感觉统合训练作用；
是同时给予儿童多种前庭感觉刺激，并将这些刺激与运动相结合，视、听、嗅、触、关节、肌肉感觉统合训练对改善儿童注意力集中程度，运动协调能力和提高学习成绩等都具有明显效果。 感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑整合作用，完成对身体内外知觉，并作出反应。当大脑对感觉信息的统合发生问题时，就会使机体不能有效地运动，称为感觉统合失调。感觉统合失调的儿童虽然智商正常但由于大脑的协调性差，因而直接影响了学习和生活。
3、动作协调不良；
表现为动作协调能力差，走路容易摔倒，方向感不明，自信心不足，注意力不集中，容易跌倒，不能像其孩子那样会滚翻，骑车，跳绳和拍球等。
本体觉系统失调；
1、喜欢他人用力推、挤、压；坐姿不够稳定，坐时会东倒西歪。
2、手脚喜欢用力挥动或用力做某些动作；对蹦跳的要求高，喜欢摔跌自己的身体，喜踮脚走。
3、动作模仿不到位，常望着手脚不知所措。
4、俯卧地板时全身较软，把头、颈、脑提起特别困难。
5、力度控制较差，常会因太用力而损坏玩具或因力度太小抓不住东西。
6、速度控制较差，跑起来难以按指示停止；自伤，咬玩具。
触觉系统失调；
1、不喜欢被人抱，有时甚至拒绝他人的触摸、拖手；不喜欢人多的地方；却喜欢拥抱别人。
2、拒绝理发；洗发；洗脸；寻宝游戏；麻布刷身游戏；大笼秋压滚游戏。
3、不喜欢穿鞋；喜欢打赤脚；玩胶泥游戏；球池游戏。
4、不喜欢或特喜欢特定质料的衣服；钻被子游戏。
5、喜欢吸手指，抓痒游戏，触摸；反应慢，动作不灵活，发音或小肌肉运动都显得笨拙不佳。
6、对某种感觉特喜欢；如：玩沙，刮东西；甚至显得固执而又会拒绝。
7、痛觉迟钝，以致意外碰伤流血而不易察觉；偏食、逃避咀嚼；口腔按摩。
梳头游戏；
用木梳的顶端刺激孩子的头发，顺势梳理头发。也可以让孩子自己做，往往对手指细致的健身锻炼和掌握自己的品牌形象有帮助。
触觉游戏训练；
首先找出几种材质差别比较大的毛毛球或者积木；分别让孩子说出这些玩具是什么；再让孩子把手伸进袋子里任意抓取其中一个玩具，说一说自己抓住的是什么玩具。
翻牌记忆力游戏训练；
先将若干张扑克牌或卡片的正面朝上，让孩子看着卡片之后，把卡片背面朝上，让孩子说出相应的卡片数字或图案。
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